GRESIK – sditalibrah.sch.id. SD Islam Terpadu (SDIT) Al Ibrah terus menguatkan budaya Qur’ani di lingkungan sekolah melalui kegiatan rutin Tadarus Jum’at yang dilaksanakan setiap hari Jum’at pagi. Kegiatan ini berlangsung mulai pukul 06.45 hingga 07.20 WIB bertempat di MIC (Masjid Islamic Center) dan diikuti oleh siswa kelas 4, 5, dan 6 yang telah memasuki jenjang pembelajaran Al-Qur’an.

Tadarus Jum’at diikuti oleh satu kelompok tahsin yang terdiri dari sekitar 10–14 siswa. Para siswa secara bergantian membaca ayat-ayat suci Al-Qur’an dengan menggunakan sound system masjid, sehingga lantunan ayat terdengar jelas dan menggema, menambah kekhusyukan suasana pagi.

Baca juga : One Day With Qur’an 2, SDIT Al Ibrah Tingkatkan Kualitas Tahsin dan Tahfidz Siswa

Penanggung jawab kegiatan, Ustadzah Dwi Kristina,S.Pd. menjelaskan bahwa kegiatan ini tidak hanya bertujuan melancarkan bacaan Al-Qur’an, tetapi juga menjadi sarana syiar Islam dan pembiasaan ibadah di masjid sejak usia dini.

“Melalui Tadarus Jum’at, kami ingin menanamkan kecintaan anak-anak terhadap Al-Qur’an, membiasakan mereka mengaji di masjid, sekaligus melatih mental agar percaya diri membaca Al-Qur’an menggunakan sound,” ujar Ustadzah Dwi Kristina.

Ia menambahkan, pengalaman membaca Al-Qur’an di ruang publik seperti masjid melatih keberanian, kedisiplinan, serta adab anak-anak dalam beribadah dan bermuamalah.

Sementara itu, Kepala SDIT Al Ibrah, Ustadz Janan, S.Pd, menegaskan bahwa Tadarus Jum’at merupakan bagian dari pembinaan karakter dan spiritual peserta didik yang terus dikembangkan sekolah.

“Kami ingin Al-Qur’an tidak hanya menjadi pelajaran, tetapi menjadi napas kehidupan anak-anak. Dengan membiasakan tadarus di masjid, kami berharap tumbuh generasi yang mencintai Al-Qur’an, dekat dengan masjid, dan siap menjadi teladan di lingkungannya,” tutur Ustadz Janan, S.Pd.

Melalui kegiatan rutin ini, SDIT Al Ibrah berkomitmen menghadirkan pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga kuat dalam nilai keislaman. Tadarus Jum’at menjadi salah satu ikhtiar nyata sekolah dalam menyiapkan generasi Qur’ani sejak usia dasar. (*)